2022-03-08 13:52:42 来源:参考消息网 责任编辑:卫嘉
核心提示:张雄认为,深化两岸融合需要依托于两岸同胞的心灵契合,而促进两岸同胞心灵契合的有效途径是教育融合,故此建议在两岸“三通”之外,开通“第四通”教育融合。

参考消息网3月8日报道 据台湾《联合报》3月7日报道,台湾省代表团6日上午举行小组会议审议政府工作报告,人大代表张雄提出两岸“第四通”,即“教育通”——两岸教育融合。张雄建议教育部门逐步扩大台湾学生招生名额和大陆学生赴台学习人数,并进一步扩大引进台湾教师到大陆工作,以促进两岸教育双向融合。

报道援引香港媒体称,同济大学材料科学与工程学院教授张雄一直致力于两岸教育领域的交流与发展。他认为,深化两岸融合需要依托于两岸同胞的心灵契合,而促进两岸同胞心灵契合的有效途径是教育融合,故此建议在两岸“三通”之外,开通“第四通”教育融合。

报道注意到,张雄建议,教育部门逐步扩大台湾学生招生名额和大陆学生赴台学习人数。大学为台生量身定制课程和提供就业前实习机会,安排台湾学生参加社会实践,使台湾学生深入了解大陆经济社会发展情况,增强中华文化认同和国家认同。教育系统可进一步扩大引进台湾教师到大陆工作,以促进两岸教育双向融合。

报道指出,谈及当前的两岸关系,代表们一致认为,大陆对台方针是一贯的,就是坚持一个中国原则和“九二共识”,坚决反对“台独”,遏制“台独”分裂行径,坚决反对外部势力干涉内政。

参考消息网3月8日报道 据台湾《联合报》3月7日报道,台湾省代表团6日上午举行小组会议审议政府工作报告,人大代表张雄提出两岸“第四通”,即“教育通”——两岸教育融合。张雄建议教育部门逐步扩大台湾学生招生名额和大陆学生赴台学习人数,并进一步扩大引进台湾教师到大陆工作,以促进两岸教育双向融合。

报道援引香港媒体称,同济大学材料科学与工程学院教授张雄一直致力于两岸教育领域的交流与发展。他认为,深化两岸融合需要依托于两岸同胞的心灵契合,而促进两岸同胞心灵契合的有效途径是教育融合,故此建议在两岸“三通”之外,开通“第四通”教育融合。

报道注意到,张雄建议,教育部门逐步扩大台湾学生招生名额和大陆学生赴台学习人数。大学为台生量身定制课程和提供就业前实习机会,安排台湾学生参加社会实践,使台湾学生深入了解大陆经济社会发展情况,增强中华文化认同和国家认同。教育系统可进一步扩大引进台湾教师到大陆工作,以促进两岸教育双向融合。

报道指出,谈及当前的两岸关系,代表们一致认为,大陆对台方针是一贯的,就是坚持一个中国原则和“九二共识”,坚决反对“台独”,遏制“台独”分裂行径,坚决反对外部势力干涉内政。

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